“Contradecirse una misma. Museos y mediación educativa crítica”, editada por Alejandro Cevallos and Anahí Macaroff, Fundación Museos de la Ciudad de Quito, es una publicación basada en los dos tomos de documenta 12 education (2009, diaphanes). El libro presenta traducciones al castellano de textos sobre el trabajo y la investigación educativa en documenta 12, contribuciones adicionales sobre mediación, un glosario. En su contribucioón, la/os editora/es contectan las prácticas y los desafíos de la mediación educativa y comunitaria en Quito con aquellas que se presentaron en el contexto de documenta.
