LEARNING UNITS (INTERTWINING HI/STORIES)
The “Learning Units” each present arts education histories with a different geographical and historical focus. Seven topics provide orientation in the resources, allowing to follow a path connecting several learning units./ Cada una de las «Unidades de Aprendizaje» presenta historias de la educación artística con un enfoque geográfico e histórico diferente. Siete temas proporcionan orientación en los recursos, permitiendo seguir un camino que conecta varias unidades de aprendizaje.
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Learning unit Quito test
esta unidad es sobre el trabajo del educador popular Descargar texto ” ” español descargar texto en inglés
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Co-creation TOOLKIT for UNESCO
Phase 1 September -December 2023 As part of our residency at Javett-UP we were tasked with developing a toolkit for them as a deliverable to the UNESCO Office for Southern Africa. The project was building on the outcomes of the ongoing National Liberation Movements Heritage Programme implemented by the UNESCO Office for Southern Africa, as…
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UNIDAD DE APRENDIZAJE Desencuentros entre el método de alfabetización critica de Paulo Freire y las cosmovisiones andinas (versión castellano)
¿Cómo se reformuló o se adaptó el método de alfabetización crítica propuesto por Freire en tu contexto? ¿Cómo son, cómo han sido, o cómo podrían ser las prácticas educativas que no se basan en la oposición cultura-naturaleza? Grimaldo Rengifo fue miembro de una brigada de alfabetización en comunidades indígenas en el Perú. Las educadoras Inspiradas…
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Discrepancies between Paulo Freire’s Method of Critical Literacy and Andean World-Views
WORKING GROUPS: QUITO, CUERNAVACAAUTHOR: ALEJANDRO CEVALLOS ABSTRACT The work itinerary that we propose in this learning unit consists of materials, texts, images and personal anecdotes that Sofía Olascoaga[1] and I gathered on a visit we made to WAMAN WASI, a center of cultural affirmation and recovery of Amazonian Andean peasant technologies in Lamas Peru. The questions we…